L’École Doctorale MIcrobeS : une structuration stratégique de la formation doctorale en microbiologie et infectiologie à l’Université Paris Cité

L’École Doctorale Microorganismes et Infection (MIcrobeS) ouvre officiellement à l’Université Paris Cité pour la rentrée universitaire 2026. L’ED MIcrobeS est dirigée par Isabelle Martin-Verstraete, professeur de Microbiologie à la faculté des sciences et Yazdan Yazdanpanah, PU-PH d’infectiologie à la faculté de santé. Cette formation doctorale, au cœur des enjeux scientifiques et sanitaires contemporains, a pour objectif de former dans les années à venir une nouvelle génération de scientifiques capables de répondre aux grands défis des maladies infectieuses grâce à un continuum de recherche allant des approches fondamentales aux applications cliniques et à la santé publique mais aussi des enjeux « One Health ». Cette création s’inscrit dans un partenariat structurant entre l’Université Paris Cité et l’Institut Pasteur de Paris mais aussi dans un écosystème dynamique structuré autour des grands enjeux liés aux microorganismes et aux infections, en lien avec les Graduate Schools 1H-EID et AntiRes, l’Institut Hors Murs Microb’UP et l’Inidex Microb’Ex.

L’ED MIcrobeS s’organise autour de trois grands axes scientifiques ce qui favorisera les échanges entre communautés scientifiques travaillant sur des problématiques complémentaires :

• Biologie des microorganismes, consacrée à la compréhension des mécanismes fondamentaux des bactéries, virus, champignons, parasites et autres microorganismes, de leur diversité à leur capacité d’adaptation

• Interactions hôtes–microorganismes, qui explore les relations entre agents infectieux, microbiotes, systèmes immunitaires et mécanismes de résistance aux antimicrobiens

• Maladies infectieuses et santé globale, dédiée aux approches innovantes en épidémiologie, diagnostic, prévention et thérapeutique dans une perspective intégrée de santé publique

Nous contacter : ed.microbes@u-pariscite.fr

Site web : https://ed-microbes.u-pariscite.fr/

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